日前,推进记者从国务院扶贫办召开的学前学推进“学前学会普通话”行动试点工作部署会上了解到,“学前学会普通话”行动试点工作开展两年来,普通贫亮各参与方积极创新方式,话行密切团结协作,动试点打点工取得了显著成效。造教下一步,育扶要持续做好“学前学会普通话”行动试点工作,推进把试点工作打造成脱贫攻坚特别是学前学教育扶贫的亮点工程。
要认真总结“学前学会普通话”行动试点经验,普通贫亮全面评估试点效果,话行解决突出问题,动试点打点工推动试点工作提质增效。造教要善始善终,育扶善作善成,推进把试点工作打造成脱贫攻坚特别是教育扶贫的亮点工程。
“学前学会普通话”行动要坚持做下去,绵绵用力、久久为功。要动员凉山和乐山全部彝族适龄幼儿参加,全过程跟踪记录幼儿发展,对幼儿老师、辅导员提供技术保障和培训服务,坚持节俭原则,共同把这项工作做好。
据悉,2018年5月,国务院扶贫办、教育部在凉山州启动实施“学前学会普通话”行动试点工作。根据目标任务,2018年至2020年,分阶段实施,实现具有正常学习能力的3~7岁学龄前儿童在接受义务教育前能使用国家通用语言沟通交流,形成普通话思维习惯,达到幼儿“听懂、会说、敢说、会用”普通话的目标,在全州初步形成使用国家通用语言的氛围,村级幼教点幼教辅导员和幼儿园教师培训体系逐步完善。
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推进“学前学会普通话”行动试点 打造教育扶贫亮点工程
人参与 | 时间:2026-11-02 02:45:34
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